Arrivano buone notizie dall’indagine internazionale Pirls sui risultati in lettura di bambine e bambini di quarta primaria: gli alunni delle scuole italiane ottengono punteggi più alti della media. Restano due aspetti critici: i divari fra territori e i ritardi sulle attività nella fascia pre-scolare. In un periodo così complesso, dove è meglio investire i risparmi? … Leggi tutto Il Punto
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