Anche nel prossimo anno accademico si farà spesso ricorso alla didattica a distanza. Offre opportunità che possono facilitare la preparazione per un mondo che richiede creatività e non enciclopedismo. E aumentare la qualità della pedagogia in aula.
Autore: Lara Statham
Lara Statham lavora presso l'Università degli Studi di Torino nel Dipartimento di Lingue e Letterature Straniere e Culture Moderne. È interessata a migliorare i risultati di apprendimento per gli studenti usando un approccio ‘blended learning’ e di ‘coaching’ in classe.