Scuole autonome ispirate ad approcci pedagogici diversi da quelli ministeriali possono migliorare i risultati degli studenti. Ma l’adozione dei modelli alternativi deve essere monitorata da una valutazione sul raggiungimento degli standard fissati.
Autore: Olmo Silva
Olmo Silva è Professore di Economia e Finanza Dei Mercati Immobiliari presso il Dipartimento di Geografia e Ambiente della London School of Economics (LSE). È anche un Ricercatore Associato presso il Centre for Economic Performance (CEP) della LSE, dove ha lavorato come Ricercatore a tempo pieno tra settembre 2004 e agosto 2007. La sua ricerca si concentra sull'economia dell'istruzione; l'economia dell'imprenditoria; l'economia urbana e dei mercati immobiliari. Olmo ha conseguito la Laurea e la il Master in Economia presso l'Università Bocconi di Milano e ha ottenuto il Dottorato in Economia presso l'Istituto Universitario Europeo di Firenze. Ha trascorso un period in visita presso la University College London come Borsista Marie Curie e presso l'Università di Harvard come Visiting Scholar.