Nel formulare il consiglio orientativo per gli studi successivi, gli insegnanti sono spesso influenzati dal background degli studenti. Ma anche una breve formazione basta a renderli consapevoli del loro ruolo di potenziali riproduttori di diseguaglianze.
Autore: Gianpaolo Barbetta
Gianpaolo Barbetta è professore associato di Politica economica all'Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano dove coordina il corso di laurea magistrale MOST (modelli e strumenti per la gestione del welfare e dello sviluppo sostenibile). È direttore del CRC, Centro di ricerche sulla cooperazione e il nonprofit. Le sue ricerche riguardano la policy evaluation e il settore nonprofit.